Problematika dětí s ADHD a možnosti speciálně pedagogické intervence

Martina Holická

Master's thesis

Problems of teaching children with ADHD and posibilities in thir special education

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá problematikou dětí s poruchou pozornosti s hyperaktivitou. Je rozdělena na část teoretickou a část praktickou. Teoretická část se opírá o poznatky odborníků a pomocí zpracování a prezentace odborných zdrojů popisuje projevy i příčiny poruchy a také objasňuje postoj veřejnosti k dětem s ADHD. Stěžejní kapitolou je popis pozitivních i negativních výchovných přístupů a jejich důsledků na další psychický vývoj dítěte. Úkolem praktické části bylo zjistit pomocí dotazníků, rozhovorů a pozorování situaci dětí s poruchou na základní škole a vytvoření biografické studie. Za největší přínos práce vzhledem k řešené problematice je možné považovat to, že většina pedagogů respektuje poruchu při vyučování. Práce a její závěry mohou být přínosné pro rodiče i pedagogy, kteří mají zájem o prohloubení znalostí této problematiky.

Kľúčové slová

porucha pozornosti, hyperaktivita, přístupy výchovné a vzdělávací, náprava ADHD, podmínky optimální

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 6. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 8. 2010
• Vedúci: Eva Nosková
• Oponent: Daniel Dvořák

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Master programme / odbor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika rehabilitační činnosti a management speciálních zařízení