Zpětná vazba a formativní hodnocení v odborném výcviku elektrotechnických učebních oborů

Mgr. Daniel Procházka

Diplomová práce

Feedback and formative assessment in vocational training of electrical engineering field

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá způsobem hodnocení a poskytováním zpětné vazby žákům střední školy. Práce se skládá z teoretické a empirické části. Teoretická část se zabývá hodnocením a především specifikami výuky odborného výcviku. Empirická část popisuje vlastní výzkumné šetření proběhlé výukové komunikace. Výuková komunikace se odehrává v odborném výcviku elektrotechnických učebních oborů. Práce zohledňuje specifika výuky jak s ohledem na časovou strukturu výuky, tak také na způsoby komunikace mezi učiteli a jejich žáky.

Abstract:

This diploma thesis deals with the method of evaluation and providing feedback to secondary school students. The work consists of a theoretical and an empirical part. The theoretical part deals with evaluation and, above all, the specifics of teaching vocational training. The empirical part describes the own research investigation of the educational communication that took place. Educational communication takes place in professional training of electrical engineering subjects. The work takes into account the specifics of teaching both with regard to the time structure of teaching and also to the methods of communication between teachers and their pupils.

Klíčová slova

žák, učitel, hodnocení, komunikace, zpětná vazba, elektrotechnika, praktická práce disciple, teacher, assessment, communication, feedback, electrotechnics, practical work

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 12. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 1. 2024
• Vedoucí: Mgr. Roman Švaříček, Ph.D.
• Oponent: doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Andragogika / Andragogika