Vyučování regionální geografie na vybraných gymnáziích a jeho komparace

Bc. Martin Fučík

Master's thesis

Teaching of regional geography at selected grammar schools and its comparison

Anotácia:

Diplomová práce na téma „Vyučování regionální geografie na vybraných gymnáziích a jeho komparace“ pojednává o rozdílech ve způsobu a efektivitě plnění výukových cílů předmětu regionální geografie mezi vybranými školami. Práce si klade za cíl deskripci a identifikaci těchto rozdílů pomocí pozorování a následné analýzy výuky regionální geografie. Teoretická část obsahuje charakteristiku geografie coby přírodní vědy, základní specifikaci výuky regionální geografie a jejich metod, jakož i vysvětlení pojmu „kurikulum“ a jeho forem. Empirická část práce zahrnuje objasnění metodologie provedeného výzkumu, analýzu výstupů z pozorování výuky, a především pak prezentaci závěrů této analýzy, při komparaci výsledků sledovaných škol.

Abstract:

The master thesis on the topic of „Teaching of regional geography at selected grammar schools and its comparison“ discusses diferences in the way and efficiency of achieving educational goals of the subject of regional geography between selected schools. The thesis aims to describe and indentify these differences through observation and subsequent analysis of regional geography teaching. Theoretical part contains a characteristics of geography as a Natural Science, basic specifications of regional geography teaching and its methods, as well as an explanation of the term „curriculum“ and its forms. Empirical part of thesis includes an clarification of methodology of the research conducted, analysis of the output from observations and especially the presentation of the conclusion of this analysis, during comparison of the results of the monitored schools.

Kľúčové slová

regionální geografie, výuka, plánované kurikulum, realizované kurikulum, osvojené kurikulum, gymnázium, pozorování, regional geography, teaching, intended curriculum, implemented curriculum, achieved curriculum, grammar schools, obresvation

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 12. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 2. 2019
• Vedúci: prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr.
• Oponent: Mgr. Karla Brücknerová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in Pedagogy