Přístupy k rozvoji komunikačních schopností u dětí se zřetelem k roli rodičů

Bc. Dita Šimáčková, DiS.

Bakalářská práce

Approaches to communication skills development in children with regard to role of parents

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá přístupy k rozvoji komunikačních schopností u dětí se zřetelem k roli rodičů. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část se v první kapitole zabývá pojmem komunikace, ontogenezí dětské řeči a rolí rodiče jako průvodce při rozvoji komunikačních dovedností u dětí. Druhá kapitola práce se zabývá pojmem narušená komunikační schopnost, vymezuje vybrané druhy narušené komunikační schopnost, možnosti jejich logopedické terapie a hovoří o roli rodiče jako partnera při logopedické terapii u dětí. Praktická část je zaměřena na vlastní výzkumné šetření. Kvalitativní výzkum se zabývá analýzou přístupů k rozvoji komunikačních schopností u dětí se zřetelem k roli rodičů. Výzkum je realizován prostřednictvím případové studie, pozorování a polostrukturovaného rozhovoru.

Abstract:

Bachelor’s thesis deals with approaches to communication skills development in children with regard to role of parents. The thesis is divided into two parts, theoretical and practical. In the first chapter the theoretical part deals with the concept of communication, the ontogenesis of children's speech and the role of parents as a guide in the development of communication skills in children. The second chapter deals with the concept of speech impairment, defines selected types of speech impairment, possibilities of their speech therapy and talks about the role of parents as a partner in speech therapy in children. The practical part is focused on research. Qualitative research deals with the analysis of approaches to the development of communication skills in children with regard to the role of parents. The research is conducted through a case study, observation and semi-structured interview.

Klíčová slova

Komunikační schopnosti, řečový vývoj, rodiče, výchova, stimulace, rozvoj, edukace, logoped, pedagog, průvodce

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2019
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika