Hodnotový systém u dospívajících jedinců s poruchou učení.

Elisabeth RAPTOPULU

Bachelor's thesis

Value system of adolescents with learning disabilities.

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zaměřuje na problematiku specifických poruch učení ve vztahu k hodnotovému systému dospívajícího jedince. Práce je rozdělena na dvě části, a to na teoretickou a praktickou. První dvě kapitoly teoretické části jsou vyznačeny krátké definici specifických poruch učení a charakteristice jejich jednotlivých druhů, dále vysvětlení pojmů hodnotový systém a lidské hodnoty jako faktory ovlivňující jedince ve společnosti. Třetí kapitola se věnuje samotnému dospívání a jeho charakteristice zejména ve vztahu k jedincům se specifickými poruchami učení. Praktická část se zabývá odpověďmi na stanovené výzkumné otázky týkající se hodnotového systému pozorovaných žáků. Data byla získána prostřednictvím spolupráce se dvěma základními školami v Karviné a vyhodnocena kvantitativní metodou dotazníku.

Abstract:

This thesis focuses on the issue of specific learning disabilities in relation to the value system of an adolescent. The work is divided into two parts, theoretical and practical. The first two chapters of the theoretical part are indicated by a short definition of specific learning disabilities and characteristics of each species, as well as explanations of concepts and value system of human values as factors affecting the individual in society. The third chapter is devoted to the adolescence and its characteristics particularly in relation to individuals with learning disabilities. The practical part deals with answers to research questions concerning the system of values observed pupils. Data were obtained through cooperation with two elementary schools in Karvina and evaluated by quantitative questionnaire.

Kľúčové slová

Hodnoty, hodnotový systém, potřeby, dospívání, specifické poruchy učení

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PaedDr. Renata Kovářová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Special Pedagogy / Special Pedagogy