Bc. Alexandra PALASOVÁ

Master's thesis

SEBEHODNOCENÍ ŽÁKŮ NA 2. STUPNI ZŠ V HODINÁCH CIZÍCH JAZYKŮ

Self-assessment in foreign language lessons at elementary school
Abstract:
Diplomová práce se zabývá sebehodnocením žáků základní školy v hodinách cizích jazyků. Práce je rozdělena do dvou částí. První část obsahuje obecný úvod do problematiky sebehodnocení žáků. Je zde popsán smysl, funkce a typy sebehodnocení. Poslední kapitola teoretické části se soustřeďuje výhradně na využití sebehodnocení žáků v hodinách cizích jazyků. Čtenář se zde mj. dovídá o evropském jazykovém …more
Abstract:
The diploma thesis deals with a self-assessment of pupils in foreign language lessons at elementary school. It is divided into two parties. There is a general introduction to the issues of the school assessment and self-assessment of pupils in the first part. There is a description of the sense, functions and types of self-assessment here. The last chapter of the theoretical part concentrates only …more
 

Keywords

sebehodnocení hodnocení práce s chybou výuka cizích jazyků Evropské jazykové portfolio
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 6. 2012
Accessible from:: 25. 6. 2012

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Pavla Soukupová

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

PALASOVÁ, Alexandra. SEBEHODNOCENÍ ŽÁKŮ NA 2. STUPNI ZŠ V HODINÁCH CIZÍCH JAZYKŮ. Plzeň, 2012. diplomová práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 25.6.2012

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 25. 6. 2012 dostupné: světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogická
https://portal.zcu.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=49907 Reference to the local database file of the institution