Otevřená metoda spolupráce jako platforma evropeizace odborného vzdělávání a přípravy v České republice

Bc. Tomáš Dostál

Diplomová práce

The Open Method of Coordination as an Europeanization Platform of Vocational Education and Training in the Czech Republic

Anotace:

Diplomová práce zkoumá pomocí metod kvalitativního výzkumu působení evropeizace na oblast odborného vzdělávání a přípravy v České republice. Jako referenční ukazatel byla zvolena otevřená metoda spolupráce a to z toho důvodu, že se jedná o nejčastěji využívanou metodu pro přenos unijních strategií a cílů do politik a systémů členských států v oblasti tzv. komunitárních politik. Cílem práce je zjistit, zda na úrovni ČR dochází k evropeizaci systémů pro uznávání výsledků odborného vzdělávání a zda je k tomuto procesu využívána otevřená metoda spolupráce.

Abstract:

The diploma thesis represents a qualitative research of the effects of Europeanization on the area of vocational education and training in the Czech Republic. The open method of coordination was chosen as a reference indicator because it is the most frequently method of the transfer of EU strategies and goals into the member states policies in the field of community policies. The aim of the thesis is to discover whether the systems for the recognition of the results of vocational education and training in the Czech Republic are affected by the Europeanization and if it happens through the open method of coordination.

Klíčová slova

odborné vzdělávání a příprava, evropeizace, otevřená metoda spolupráce, Evropská unie, vocational education and training, Europeanization, open method of coordination, European union

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2013
• Vedoucí: prof. PhDr. Vít Hloušek, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Hubert Smekal, Ph.D.

Masarykova univerzita

Fakulta sociálních studií

Magisterský studijní program / obor:
Mezinárodní teritoriální studia / Evropská studia