Česká klavírní metodika a metodické materiály k výuce začátečníků

Bc. Petra Akritidu, DiS.

Master's thesis

Czech Piano Methodology and Methodology Materials for Teaching Beginners

Abstract:

Diplomová práce Česká klavírní metodika a metodické materiály k výuce začátečníků je ve své první části zaměřena na základní českou literaturu věnovanou metodice klavírní hry začátečníků (tedy žáků základních uměleckých škol v přípravných a prvních ročnících či jiných forem výuky odpovídajícího věku). Popisuje názory a doporučené postupy autorů, které se týkají různých oblastí klavírní hry. Druhá kapitola pojednává o českých klavírních školách a stručně popisuje jejich metodické strategie. Poslední část práce je věnována doprovodným materiálům, které lze při výuce hry na klavír používat jako doplněk rozvíjející zejména oblast improvizace, hru z listu, procvičuje hudební teorii apod. Text je průběžně doplňován obrazovými ukázkami a poznámkami s připomínkami.

Abstract:

The first part of the thesis Czech Piano Methodology and Methodology Materials for Teaching Beginners focuses on fundamental Czech literature in the area of piano playing methodology for beginners (i.e. pupils of primary art schools in preparatory and first grades or in other forms of education for the corresponding age group). It presents the authors’ opinions and recommended approaches relating to various areas of piano playing. The second chapter deals with Czech piano schools and gives a brief description of their methodology strategies. The final part is dedicated to other supplementary material which can be used in teaching piano playing, especially for developing the areas of improvisation, sheet performing, practising music theory etc. The text is accompanied with picture illustrations and notes with comments.

Keywords

Česká klavírní metodika, klavírní školy, žák a pedagog LŠU a ZUŠ, české doprovodné materiály k výuce klavírní hry, Czech piano methodology, piano schools, pupil and teacher of primary art school, Czech supplementary material for teaching piano playing

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 4. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 26. 5. 2015
• Supervisor: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
• Reader: doc. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Hra na klavír