Vývoj dětské kresby od tří do šesti let

Iva KRUMPOLCOVÁ

Bachelor's thesis

Child Drawing Development from 3 to 6 Years

Abstract:

Bakalářská práce je věnována tématu vývoje dětské kresby. Teoretická část se zabývá psychickým vývojem dítěte předškolního věku, dále sociálním prostředím dítěte ? prostředím rodiny a mateřské školy. Zaměřuje se na vývoj, kterým kresba prochází, také na zvláštnosti dětské kresby a její terapeutický význam. Cílem bakalářské práce je sledovat vývoj kresby dítěte předškolního věku na zadané téma. Děti měly za úkol nakreslit postavu pána a dopravní prostředek. Práce se snaží poodhalit některá tajemství ve vývoji kresby a poukazuje na důležitost dětské kresby při diagnostice a samotném poznání dítěte. Kresba je otiskem duše dítěte.

Abstract:

The bachelor work is dedicated to the theme of the child drawing development. Theoretical part talks about psychical development of the child in pre-school age, child´s social environment ? environment of a family and a nursery. It focuses on the development that the drawing goes through and also on the curiosity of a child drawing and its therapeutic importance. The aim of the bachelor work is to follow the development of drawing of pre-school child on a given topic. Children had to draw a man-figure and a vehicle. The work tries to disclose some of the secrets in the development of drawing and points on the value of the child drawing in a diagnosis and cognition of a child. The drawing is a print of the child´s soul.

Keywords

psychický vývoj, citový vývoj, sociální vývoj, období skvrn, stádium čmáranic, stádium čárání, stádium hlavonožců, transparentnost, vizuální realismus, perspektiva, geometrie kresby, zvláštnosti dětské kresby, arteterapie

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 8. 4. 2009

Accessible from:: 8. 4. 2009

Thesis defence

• Date of defence: 6. 5. 2009
• Supervisor: Doc. PhDr. Jitka Šimíčková-Čížková, CSc.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level