Život člověka s nedoslýchavostí v období mladé dospělosti

Michaela Hrušková

Bakalářská práce

Life of a man suffering from hearing-impaired in young adulthood period

Anotace:

Bakalářská práce se zaměřuje na život člověka s nedoslýchavostí v období mladédospělosti. V teoretické rovině se věnuje dospělosti a mladé dospělosti. Dále se snažípřiblížit vzdělávání žáků se sluchovým postižením v mateřské, základní, střední a vysokéškole. Další část je věnována přípravě na profesní roli a partnerství u člověka v obdobímladé dospělosti. Následující část se věnuje nedoslýchavosti a možnostmi korekcea kompenzace této vady. Poslední kapitola pojednává o chlapcích, kteřímají diagnostikovanou středně těžkou oboustrannou nedoslýchavost. Hlavním cílempráce je popsat vliv nedoslýchavosti na život mladého člověka v oblastech vzdělávání,přípravy na budoucí povolání a partnerství. Podklady pro zpracování klíčových oblastívýzkumné části byly získány z rozhovorů, které probíhaly s chlapci, jejich rodiči, jejichpřítelkyněmi a jejich bývalými učiteli ze střední školy. Ze získaných informací od rodičůchlapce byla sestavena případová studie.

Abstract:

Bachelor thesis focuses on life of people in early adulthood suffering form partialdeafness. In its theoretical part it deals with adulthood and early adulthood. It also triesto describe education of hearing impaired young adults in nursery schools, primaryschools, secondary schools and universities. The following part of the thesis deals withpreparation for professional career and partnership of such people in their early adulthood.The last chapter is about two boy who were diagnosed with middle-severe bipartitedpartial deafness. The main aim of this thesis is to describe the influence of partial deafnesson life of young adults in area of education, future career preparation and partneship.Study materials used as the key information of the reaserch part of the thesis were gainedfrom interviews with the boy, his parents, his girlfriend and his former secondary schoolteacher. Cause study has been compiled from the information obtained from boy´sparents.

Klíčová slova

nedoslýchavost, mladá dospělost, vzdělávání

Keywords

hearing-impair, young adulthood, education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 3. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 16. 5. 2018
• Vedoucí: Mgr. Tereza Koliášová, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Tibor Vojtko, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - intervence