Le rôle de l'enseignement de la culture française en FLE dans les écoles secondaires tcheques

Bc. Linda SIEGLOVÁ

Master's thesis

The role of the French culture teaching in FLE in Czech secondary schools

Abstract:

This thesis describes the role of the French culture teaching under the terms of French as a foreign language. It describes briefly the historical development of culture teaching within the foreign languages and it is also dedicated to some contemporary views on teaching of culture within the foreign languages teaching, or to the socio-linguistic or intercultural aspect. In the practical part, there are the results of research of the legislation, of the used textbooks and of the questionnaires that were completed by teachers of French language in the Czech secondary schools.

Abstract:

Práce popisuje roli, jakou má výuka francouzské kultury v rámci výuky francouzštiny jako cizího jazyka. Krátce popisuje vývoj výuky kultury cizího jazyka v historii a dále se věnuje současným názorům na výuku kultury v rámci výuky cizího jazyka, přičemž se věnuje např. sociolingvistickému nebo interkulturnímu aspektu. Praktická část práce zpracovává výsledky rešerše legislativy, používaných učebnic a dotazníků, které byly vyplněny učiteli francouzského jazyka na českých středních školách.

Keywords

FLE, francouzský jazyk, výuka, kultura, francouzská kultura, interkulturalita, české střední školy

Language used: French

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 4. 2013

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Mgr. Helena Horová, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Philosophy and Arts

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Secondary School Teacher Training in French