Porovnání školních vzdělávacích programů s RVP na konkrétně specifikovaných školách se zaměřením na předmět FYZIKA

Mgr. Roman Cibulka, MBA

Disertační práce

Comparison of school education programmes with the FEPs at specifically specified schools focusing on the subject PHYSICS

Anotace:

Disertační práce i výzkumná šetření jsou věnovány tématu „Porovnání školních vzdělávacích programů s RVP na konkrétně specifikovaných školách se zaměřením na předmět FYZIKA“. (školy negymnaziálního typu, střední odborné školy netechnické). Pro účely práce jsem zvolil obory RVP spadající do skupiny 65 - Gastronomie, hotelnictví, turismus a 41 – Lesnictví a zemědělství. Jelikož oba dokumenty, RVP i ŠVP, jsou velice obsáhlé, zaměření se bude týkat pouze přírodovědného základu – Fyzika. Výzkumem zjistím, jak se povedlo vybraným školám přetransformovat obsah učiva, jenž je uveden v RVP pro obory, které lze na vybraných školách studovat, do školních vzdělávacích programů. Rovněž v této práci porovnávám ŠVP vybraných škol zahrnutých do výzkumu. Hlavním důvodem srovnání je možnost odlišností vybraného obsahu učiva. Do srovnání jsem zahrnul i ŠVP vybrané slovenské střední školy a ŠVP jedné soukromé střední školy s podobným studijním zaměřením, jako sledované ŠVP na vybraných českých středních státních školách.Předmětem analýzy jsou vybrané školní vzdělávací programy předmětu FYZIKA zpracované na základě rámcových vzdělávacích programů předmětu FYZIKA. Do analýzy bylo zahrnuto ŠVP předmětu FYZIKA celkem 10 středních škol a příslušné RVP charakteristické pro předmět FYZIKA ve sledovaných oborech. Cílem analýzy bylo porovnat a zhodnotit školní vzdělávací programy předmětu FYZIKA z hlediska výstupů, učiva, časové dotace roční i časové dotace pro jednotlivá témata učiva FYZIKY.Výzkumná část je také doplněna o dotazníkové šetření směřované na učitele FYZIKY na středních školách, zařazených do výzkumu s cílem zjistit zkoumanou problematiku na zmiňovaných školách v souvislosti s předmětem FYZIKA.

Abstract:

Dissertation and research investigations are devoted to the topic "Comparison of school education programs with FEPs at specific specified schools focusing on the subject PHYSICS". (schools of non-military type, non-technical vocational schools). For the purpose of my work, I chose the RVP courses falling under group 65 - Gastronomy, Hotel, Tourism and 41 - Forestry and Agriculture. Since the two papers, both the FEP and the SEP, are very extensive, the focus will only be on the natural science - Physics. By research I will find out how the selected schools have transformed the content of the curriculum, which is presented in the FEPs for the fields that can be studied at selected schools, into school education programs. Also, in this work, I compare SEPs of selected schools involved in the research. The main reason for comparison is the possibility of varying the content of the curriculum. By comparison, I included SEP of selected Slovak secondary school and SEP of one private secondary school with a similar study focus as the SEP monitored at selected Czech secondary state schools. The subject of the analysis is selected school educational programs of the subject PHYSICS processed on the basis of the framework educational programs of the subject PHYSIC. The analysis of the subject of PHYSICS included 10 secondary schools and the relevant RVP characteristic of the subject PHYSICS in the studied fields.The aim of the analysis was to compare and evaluate the school education programs of the subject PHYSICS in terms of outputs, curricula, time subsidies, annual and time subsidies for individual subjects of PHYSICS. The research part is also complemented by a questionnaire survey directed at teachers of PHYSICS at secondary schools, which are included in the research in order to find out the problems studied in the mentioned schools in connection with the subject PHYSICS.

Klíčová slova

program rámcový vzdělávací, program školní vzdělávací, skupina oborů 67, skupina oborů 41

Keywords

Framework Educational Program, School Educational Program, Group of Branches 67, Group of Branches 41

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 5. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 11. 2019
• Oponent: doc. RNDr. Josef Hubeňák, CSc.

Univerzita Hradec Králové

Přírodovědecká fakulta

Doktorský studijní program:
Fyzika