Výuková komunikácia na 2. stupni základnej školy vo vylúčenej lokalite

Bc. Laura Kozmová

Bachelor's thesis

Educational Communication at Lower Secondary School in Social Excluded Locality

Abstract:

This thesis is focused on educational communication in a lower secondary school in an excluded locality and its impact on the educational process. The theoretical part of the thesis focuses on the excluded localities and the characteristics of marginalised groups such as Roma pupils. The theoretical part further describes communication, its characteristics and focuses more in depth on educational communication. The em-pirical part describes the research methodology, the research questions, what data collection methods were used, the research sample and the analysis of the informa-tion collected.

Abstract:

Táto práca sa zaoberá výukovou komunikáciou na 2. stupni základnej školy vo vylúčenej lokalite a jej vplyvom na vzdelávací proces. Teoretická časť práce sa zameriava vylúčené lokality a charakteristiky marginalizovaných skupín, ako sú rómski žiaci. V teoretickej časti je ďalej popísaná komunikácia, jej charakteristiky a dôkladnejšie je zameraná na výukovú komunikáciu. Empirická časť popisuje metodológiu výskumu, výskumné otázky, aké boli použité metódy zberu dát, výskumnú vzorku a analýzu získaných informácií.

Keywords

komunikácia, výuková komunikácia, vylúčené lokality, vzdelávanie Rómskych žiakov, communication, educational communication, excluded localities, education of Roma students, social exclusion

Language used: Slovak

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 5. 2024

Thesis defence

• Date of defence: 10. 6. 2024
• Supervisor: Mgr. Roman Švaříček, Ph.D.
• Reader: Mgr. Ivo Rozmahel

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Pedagogy / Pedagogy