Komparace postnatálního vývoje dítěte intaktního a dítěte se zdravotním postižením s akcentem na jemnou motoriku a oromotoriku

Zdeňka MÁCHOVÁ

Master's thesis

The comparison of a postnatal development of an intact child with a handicapped one focused on a fine motor skills and an oromotor skills

Abstract:

Diplomová práce se zabývá komparací postnatálního vývoje dítěte intaktního a dítěte se zdravotním postižením s akcentem na jemnou motoriku a oromotoriku. Teoretická část pojednává o motorice a jejích složkách, postnatálním vývoji jemné motoriky a oromotoriky, popisuje neurologické řízení těchto schopností a v neposlední řadě charakterizuje zdravotní postižení se zaměřením na kombinované vady a vybrané syndromy. Součástí praktické části je testování jemné motoriky a oromotoriky u dětí intaktních a dětí se zdravotním postižením ve věkovém rozmezí 3 7 let a to prostřednictvím upravené Zkoušky laterality podle Matějčka a Žlaba, doplněné úlohami podle Příhody a testem Kresby lidské postavy. Dále byla využita první část Testu 3F Dysartrický profil.

Abstract:

The dissertation concems itself with the comparison of the postnatal development of a healthy child and a child with a disability, placing emphasis on fine motor skills and oromotor skills. The theoretical part covers motor skills and their componentns and the postnatal development of fine motor skills and oromotor skills. It describes the neurological control of these skills, and it characterises disabilities with focus on combined defects and selected syndromes. The practical part of the thesis includes the testing of fine motor skills and oromotor skills in 3 7 year old children, both healthy and with disabilities. For this purpose, modified laterality tests created by Matějček and Žlab were utilized, supplemented with tasks by Příhoda and the Drawing of a Human Figure test. Furthermore, the first part of the test 3F Dysarthric profile was used.

Keywords

postnatální vývoj, jemná motorika, oromotorika, orofaciální systém, kombinované postižení, syndromy, zkouška laterality

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 6. 2016

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Adéla Hanáková, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY OLOMOUC

Faculty of Education

Master programme / field:
Special Needs Pedagogy / Speech and Language Therapy