Včelka Bee - Bot jako didaktický prostředek na 1. stupni ZŠ

Michaela Brandová

Master's thesis

Bee - Bot as a didactic device at primary school

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá problematikou rozvoje digitální gramotnosti, konkrétně rozvoje robotiky u dětí mladšího školního věku. Primárně slouží jako metodický materiál pro učitele prvního stupně základní školy, který lze využít ve všech vyučovacích hodinách. Práce je rozčleněna na část teoretickou a praktickou. V oblasti teorie jsou shrnuty poznatky týkající se didaktických prostředků, jejich význam, smysl a dělení. Praktická část obsahuje zásobník deseti pracovních listů, které se věnují práci s robotickou hračkou Bee – bot při běžné výuce.

Abstract:

The thesis deals with the development of digital literacy, namely the development of robotics in children of younger school age. It primarily serves as a methodological material for teachers of the first level of primary school, which can be used in all lessons. The thesis is divided into theoretical and practical parts. In the field of theory, knowledge concerning didactic means, their meaning, meaning and division are summarized. The practical part contains a tray of ten worksheets, which are dedicated to working with the robotic toy Bee – bot during normal teaching.

Kľúčové slová

Bee, bot, Robotika, Didaktické prostředky

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 2. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 4. 2021
• Vedúci: doc. PaedDr. Martina Maněnová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Martin Skutil, Ph.D.

University of Hradec Králové

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy