Sbírka řešených úloh z kinematiky a dynamiky pro ZŠ řešených s pomocí Wolframu Alpha

Bc. Gabriela KAUFNEROVÁ

Diplomová práce

Collection of solved problems kinematics and dynamics for primary schools solved with the help of Wolfram Alpha

Anotace:

Diplomová práce se zabývá využitím programu Wolfram Alpha při řešení úloh z kinematiky a dynamiky pro základní školy. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je popsáno, jak jsou zařazeny tematické celky kinematika a dynamika v rámcovém vzdělávacím programu pro základní školy a jaké učivo, metody a formy jsou pro výuku tematických celků předpokládány. Je zde také představen program Wolfram Alpha a jeho prostředí. Dále diplomová práce obsahuje popis integrovaného vyučování CLIL včetně jeho kladů a záporů a možného využití ve výuce fyziky za pomoci Wolframu Alpha. V praktické části jsou navrženy úkoly a příklady spolu s řešeními, které by se mohly využívat ve výuce fyziky za pomoci Wolframu Alpha v integrovaném vyučování. Všechny tyto náměty byly autorkou diplomové práce ověřeny na Základní škole v Chlumčanech ve výuce předmětu Fyzikální praktika. V rámci ověření byl vytvořen také test z obdobných úkolů a příkladů a vytvořený test je v diplomové práci vyhodnocen.

Abstract:

The diploma thesis deals with the use of Wolfram Alpha programme to solve kinematics and dynamics problems at primary schools. It is divided into a theoretical and a practical part. The theoretical part describes the suggested content, methods and forms of teaching of kinematics and dynamics as well as the position of these topics within RVP for primary schools. It also presents Wolfram Alpha programme and its setting. Furthermore the thesis contains a description of Content and Language Integrated Learning, its positive and negative sides and a possible use of CLIL method and Wolfram Alpha in physics classes. The practical part introduces various tasks and their answers that could be solved in physics classes using CLIL together with Wolfram Alpha. All of the suggestions were tested at Chlumčany primary school by the author of the thesis. In order to verify the results the pupils took a test which consisted of similar tasks and problems. The test and its results are provided in the thesis.

Klíčová slova

Wolfram Alpha, kinematika, dynamika, základní škola, CLIL

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 4. 2016

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: RNDr. Miroslav Randa, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Ma-Fy