Subjektivní prezentace závazků mladých dospělých po odchodu z dětského domova a po odchodu z Klokánku

Bc. Michaela Zahnášová

Bachelor's thesis

Subjective presentation of commitments of young adults after leaving the children's home and after leaving Klokánek

Anotácia:

Cílem této práce je zjistit, jaká je subjektivní prezentace závazků, které tvoří mladí dospělí po odchodu z Klokánku a po odchodu z dětského domova. Metodou polostrukturovaných rozhovorů zkoumám dvě skupiny osob v období vynořující se dospělost, kteří vyrůstali v dětském domově nebo v Klokánku. Tyto rozhovory následně vyhodnocuji pomocí obsahové analýzy, ze které by mělo vyplynout, jaká témata se objevují v závazcích mladých dospělí, kteří prošli zařízením Klokánek a dětským domovem. Dále se po-kusím popsat rozdíly či shody v subjektivní prezentaci závazků u obou výše zmíněných skupin. Osnovu polostrukturovaných rozhovorů jsem zaměřovala na „typické“ oblasti, v jejichž kontextu jsou v období vynořující se dospělosti závazky běžně zkoumány, jako je vzdělání, zaměstnání, bydlení, rodina, partner-ské vztahy, socioekonomický status a další relevantní, které se během jednotlivých rozhovorů vynořily Závěry výzkumu ukazují, že mezi skupinami se objevují společná témata i specifická jen pro jeden typ zařízení. Stejně tak se mezi závazky mladých dospělých, kteří vyrůstali v ústavní péči, objevují závazky typické pro toto vývojové období i naprosto specifické obsahy, které bychom těžko hledali u zbytku běžné populace (například závazek vůči dětskému domovu versus snaha otěhotnět).

Abstract:

The goal of this thesis is to find out what commitments are made by young adults after leaving Klokánek and after leaving children´s home. By the method of semi-structured interviews I examine two groups of young adults, who grew up in the children´s home and in Klokánek. These interviews are subsequently evaluated by content analysis from which it should result which themes are presented in commitments of young adults who went through Klokánek and children´s home. From that it should be transparent if there are any differences between contents of these two groups or they don´t differ at all. I watch also which indicators are crucial for this fact and what influence lives of these youths after their departure from the institution the most. In the frame of semi-structured interview questions I have focused on ele-ments of daily life such as education, employment, housing, family, partnerships, socioeconomic status and others. This is examined mostly on the level of research question which is, what is a subjective presentation of commitments in the period of emerging adulthood young adults after leaving children´s home and Klokánek. The conclusions of my research shows that between groups appear common themes and also specific ones only for one type of institutions. As well as among commitments of young adults, who grew up in institutional care, appear commitments typical for this period of development as well as total-ly specific contents which we would hardly find at the rest of the general population.

Kľúčové slová

dětský domov, Klokánek, zařízení pro děti vyžadující okamžitou péči, závazek, kvalitativní výzkum, ná-hradní rodinná péče, ústavní výchova, vynořující se dospělost children´s home, institution for children requiring immediate attention, commitment, Qualita-tive research, young adults, substitute family care, institutional care, emerging adulthood

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 1. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 1. 2016
• Vedúci: Mgr. Ondřej Bouša
• Oponent: Mgr. Eliška Horská

Masaryk University

Faculty of Social Studies

Bachelor programme / odbor:
Media and Communication Studies / Psychology