Srovnání výuky elektrotechniky na středních odborných školách za první republiky a dnes.

Peter Budai

Bachelor's thesis

Abstract:

Práce se zaměřuje na srovnání výuky předmětu základy elektrotechniky v časech první čes-koslovenské republiky a s výukou tohoto předmětu v dobách dnešních. Cílem bylo objek-tivně zhodnotit styl a obsah výuky elektrotechnických předmětů na československých středních odborných školách v rocích 1919 až 1938 a srovnat ho se stylem výuky v časech nynějších. Vypracování probíhalo jenom na základě dostupných výukových archivních ma-teriálů i když nebylo možné sehnat dostatečné množství. Srovnání proto v některých čás-tech práce může vyznít subjektivně.

Abstract:

The work focuses on the comparison of teaching the subject basics of electrical engineering in the times of the first Czechoslovak Republic and with the teaching of this subject in to-day's times. The aim was to objectively evaluate the style and content of teaching electrical engineering subjects at Czechoslovak secondary vocational schools in the years 1919 to 1938 and to compare it with the teaching style in the present times. The elaboration was carried out only on the basis of available educational archival materials, although it was not possible to obtain a sufficient amount. Therefore, the comparison may sound subjective in some parts of the work.

Keywords

elektrotechnika, elektronika, komparace, edukace, meziválečné období, electrical engineering, electronics, comparison, education, interwar period

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 8. 1. 2021

Thesis defence

• Date of defence: 8. 2. 2021

České vysoké učení technické v Praze

Celoškolská pracoviště (studium mimo fakulty)

Bachelor programme / field:
Specializace v pedagogice / Učitelství odborných předmětů