Příležitosti k arteterapeutické tvorbě osob s mentálním postižením v Itálii a v České republice

Bc. et Bc. Jitka Novotná

Diplomová práce

Art therapy opportunities for people with mental disabilities in Italy and the Czech Republic

Anotace:

Východiskem diplomové práce byl praktický přesah s arteterapeutickými prvky ve výtvarné práci s osobami s mentálním postižením v denním stacionáři v Itálii a ve výtvarném ateliéru Open Art Studio v České republice. Hlavním cílem projektu v praktické části bylo přinést obohacení z výtvarného ateliéru v České republice do volnočasových aktivit italského denního stacionáře Montechiaro a na základě zkušeností z Open Art Studia vytvořit nový prostor pro výtvarný ateliér. První kapitola teoretické části představuje okolnosti v arteterapeutické tvorbě a detailně popisuje arteterapii, její globální pojetí a důležité aspekty lektora s arteterapeutickým zaměřením. Druhá kapitola se zabývá jedinečností osob s mentálním postižením a věnuje se mentálnímu postižení a poruchám autistického spektra. Ve třetí kapitole se nachází téma arteterapie u osob s mentálním postižením. V projektu praktické části se nachází popis a charakteristika obou zařízení, také obsahuje anamnézy vybraných jedinců. Metodou sběru dat bylo pozorování a rozhovory.

Abstract:

The starting point of this thesis was a practical overlap with art therapy elements in artwork with people with mental disabilities in a day care centre in Italy and in the art studio “Open Art Studio” in the Czech Republic. The main aim of the project in the practical part was to bring enrichment from the art studio in the Czech Republic to the activities of the Italian day care centre “Montechiaro” and to create a new space for the art studio based on my experience from the “Open Art Studio”. The first chapter of the theoretical part presents the circumstances in art therapy and describes art therapy in detail, its global conception and important aspects of the lecturer with focus on art therapy. The second chapter deals with the uniqueness of people with mental disabilities and it also deals with mental disability and autism spectrum disorders. The third chapter consists of the topic of art therapy with people with mental disabilities. In the project of the practical part, there is a description of both associations. This part also contains a story of selected individuals. The method of data collection was observation and interviews.

Klíčová slova

arteterapie, mentální postižení, poruchy autistického spektra, malba, kresba, výtvarný projev, Itálie, art therapy, mental disability, autistic spectrum disorders, painting, drawing, art expression, Italy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2019
• Vedoucí: doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Bc. Pavla Novotná, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Speciální výtvarná výchova se zaměřením na vzdělávání