Příprava ŠVP a průřezových témat ve vzdělávacím oboru Český jazyk a literatura pro 2. stupeň waldorfské školy

Bc. Tereza VITNEROVÁ

Master's thesis

Developing SVP and Cross-curricular Topics in the Czech Language and Literature for the Second Grade in the Waldorf Education

Abstract:

Diplomová práce se zabývá využitím průřezových témat při výuce českého jazyka na druhém stupni waldorfské školy. Teoretická část práce se věnuje waldorfskému školství. Popisuje jeho specifika a historii. Dále jsou zde představena jednotlivá průřezová témata. V praktické části jsou pak vytvořeny modelové hodiny, které mají za úkol zahrnout průřezová témata do výuky českého jazyka na vybrané waldorfské škole. Tyto hodiny jsou pomocí dotazníku zhodnoceny zkušenými waldorfskými pedagogy. Na základě tohoto dotazníku jsou pak upraveny a realizovány ve vybrané škole.

Abstract:

The thesis deals with the usage of cross-curricular topics during the teaching of Czech language at a waldorf secondary school. It describes it's specifics and history. Each one of the cross-curricular topics is also introduced and described. Model lessons are then created in the practical part of the thesis, which are supposed to include the cross-curricular topics in the teaching of Czech language at a chosen waldorf school. These lessons were evaluated through a questionnaire by experienced waldorf pedagogues. The lessons are then edited and implemented in the chosen school based on the answers from this questionnaire.

Keywords

Český jazyk, waldorfská pedagogika, průřezová témata, tvůrčí psaní, didaktika

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 10. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Vladimír Trpka, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Secondary School Teacher Education / ČJ 1OSN14