Vliv canisterapie na žáky v rehabilitační třídě

Mgr. Ivana Vondrová

Bakalářská práce

The influence of canistherapy upon pupils in rehabilitative class

Anotace:

Bakalářská práce pojednává o canisterapii a jejím vlivu na žáky v rehabilitační třídě. V první části práce jsou vysvětleny základní pojmy, historie, metody, formy a zásady canisterapie. Dále se práce zabývá edukací a legislativou zdravotně postižených žáků. Vysvětluje pojmy Rehabilitační vzdělávací program pomocné školy, autismus, Downův syndrom a mentální postižení. V praktické části jsou zpracovány kazuistiky žáka s autismem a Downovým syndromem a vliv canisterapie na oba žáky.

Abstract:

The Bachelor work disserts on canisterapy and its influence upon pupils in rehabilitative class. In the first part of the work basic definitions, history, methods,forms and principles of canisterapy are explained. The work also consider education and legislation on handicaped pupils. It explains definitions Rehabilitative educational programme of special school,autism,Down syndrome and intellectual disability. In the practical part casuistries of autistic pupil with Down syndrome and infuence of canisterapy upon both pupils are elaborated.

Klíčová slova

canisterapie, Rehabilitační vzdělávací program, Downův syndrom, autismus, mentální postižení, kazuistiky, canisterapy, Rehabilitive educational programme, Down syndrome, Autism, intellectual disability, casuistry

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2009
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Lucie Procházková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika