Hackerspace jako alternativní platforma informačního vzdělávání

Bc. Daniel Kobielusz

Bakalářská práce

Hackerspace as an Alternative Platform of Information Education

Anotace:

Bakalářská diplomová práce se bude věnovat fenoménu hackerspace jako alternativní platformě vzdělávání v oblasti informační (mediální) gramotnosti. Diplomant se zaměří na hackerspaces v Brně, Praze a Ostravě. V úvodní kapitole představí fenomém hackerspace, jeho historii, definici, klíčové pojmy. Následně popíše tři uvedené hackerspaces z hlediska jejich institucionálního zázemí, organizační struktury, dramaturgie, charakteru návštěvníků. Hlavním cílem bude zjistit, jestli a jak se v jejich aktivitách projevuje motiv vzdělávání v oblasti informační (mediální) gramotnosti a jaké metody jsou k tomuto účelu využívány.

Abstract:

The bachelor thesis will be about hackerspace phenomenon as an alternative platform of education in information (media) literacy. Graduate will focus on hackerpaces in Brno, Prague and Ostrava. He will introduce phenomenon hackerspace, its history, definition and key concepts in the first chapter. Then he will describe three stated hackerspaces from the view of its institucional background, organizational structure, dramaturgy and charakter of the visitors. Main goal will be to find out, if and how does the motive of an education in the information (medial) literacy manifest itself, in their activities and whitch methods are used for that purpose.

Klíčová slova

Hackerspace, alternativní vzdělávání, mediální výchova, Informační gramotnost, Alternative Platform, Information Education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 5. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2017
• Vedoucí: doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Adam Franc

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Obecná teorie a dějiny umění a kultury / Teorie interaktivních médií