Vliv pravidelné gymnastické aktivity na motorickou docilitu dětí mladšího školního věku

Veronika NOVÁKOVÁ

Diplomová práce

The influence of regular gymnastic activity on the motor equipment of children of younger school age

Anotace:

Práce se věnuje srovnání úrovně motorické docility u dětí, které se pravidelně věnují gymnastické aktivitě. Výzkumným souborem bylo 30 dětí, které neměly s gymnastikou žádnou dlouhodobější zkušenost. Data byla získaná prostřednictvím metody testování. Pro sběr dat byly zvoleny tři gymnastické prvky - kotoul vzad, kotoul letmo a stoj na rukou. Pro hodnocení úrovně provedení těchto prvků byla vytvořena hodnotící škála, která obsahovala celkem 5 stupňů hodnocení. Hodnocení bylo stejné jako školní klasifikace, kdy nejlepší provedení daného prvku bylo hodnoceno nejnižším stupněm a naopak. Testování se uskutečnilo před a po absolvování 15 gymnastických lekcí, které probíhaly jednou týdně. Data, která byla sesbírána, byla dále statisticky zpracována a následně vyhodnocena.

Abstract:

The thesis deals with the comparison of the level of motor docility in children who regularly engage in gymnastic activity. The research group consisted of 30 children who had no previous long-term experience with gymnastics. Data were obtained by testing method. Three gymnastic elements were chosen for data collection - backward roll, dive roll and handstand. In order to evaluate the level of execution of these elements, an evaluation scale was created, which contained a total of 5 evaluation levels. The evaluation was the same as the school classification, where the best performance of the element was evaluated by grade 1 and vice versa. Testing took place before and after 15 gymnastics lessons, which took place once a week. The data that were collected were further statistically processed and subsequently evaluated.

Klíčová slova

Gymnastika, motorická docilita, motorické učení, děti, vybrané cvičební tvary, testování

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Mgr. Roman Farana, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol