Mezinárodní mobilita a terciární vzdělávání v EU – implikace pro Českou republiku

Eva Grebe

Doctoral thesis

International Mobility and Tertiary Education in the EU – Implications for the Czech Republic

Abstract:

Disertační práce zkoumá dopad mezinárodní mobility na terciární vzdělávání v rámci Evropské unie s důrazem na důsledky pro Českou republiku. Zaměřuje se na ověření kompetencí získaných studenty Fakulty mezinárodních vztahů Vysoké školy ekonomické v Praze (FMV) prostřednictvím mezinárodní mobility a zhodnocení, zda tyto kompetence odpovídají současným požadavkům na zaměstnance. Cílem práce je nejen ověřit a zhodnotit tyto kompetence, ale také formulovat doporučení pro české vysoké školy s ekonomickým zaměřením a výukou cizích jazyků. Disertace odpovídá na dvě klíčové výzkumné otázky: Jaké konkrétní kompetence získávají studenti prostřednictvím mezinárodní mobility v rámci terciárního vzdělávání a odpovídají tyto kompetence aktuálním požadavkům trhu práce? A jak se kompetence získané studenty FMV prostřednictvím mezinárodní mobility shodují s aktuálními požadavky zaměstnavatelů na pracovním trhu v České republice? Výzkum zahrnuje analýzu relevantní literatury a kvalitativní šetření doplněné o hloubkové rozhovory, a jeho záměrem je přispět k vědecké a společenské debatě mezi zaměstnatelností a dovednostmi absolventů terciárního vzdělávání, především těch v oblasti mezinárodních ekonomických a mezinárodních vztahů, které FMV nabízí. Z analýzy literatury vyplynula mezera v poznání (tzv. knowledge gap) o znalosti (zmapování) evropské mobility studentů i chybějící pokusy o shromáždění a přehled studií o mobilitě studentů v Evropě. Disertační práce tak přináší cenný příspěvek k pochopení významu mezinárodní mobility v kontextu terciárního vzdělávání a jeho implikací pro Českou republiku, poskytující strategické náhledy pro vzdělávací instituce, zaměstnavatele a samotné studenty ve snaze zlepšit adaptabilitu a konkurenceschopnost absolventů na dynamicky se měnícím trhu práce.

Abstract:

This dissertation examines the impact of international mobility on tertiary education within the European Union, with a focus on implications for the Czech Republic. It explores the competencies gained by students from the Faculty of International Relations at the Prague University of Economics and Business (FMV) through international mobility and assesses whether these competencies meet current job market requirements. The goal is not only to verify and evaluate these competencies but also to formulate recommendations for Czech tertiary education institutions with an economic focus and language instruction. The dissertation addresses two key research questions: What specific competencies do students gain through international mobility in tertiary education, and do these competencies meet current job market demands? And how do the competencies acquired by FMV students through international mobility align with current employer requirements in the Czech job market? The research includes an analysis of relevant literature and a qualitative survey supplemented by in-depth interviews, aiming to contribute to the scientific and social debate on the employability and skills of tertiary education graduates, especially those in international economics and relations fields offered by VŠE. The literature analysis revealed a knowledge gap in understanding European student mobility and a lack of attempts to compile and overview studies on student mobility in Europe. Thus, this dissertation makes a valuable contribution to understanding the significance of international mobility in the context of tertiary education and its implications for the Czech Republic, providing strategic insights for educational institutions, employers, and students themselves in an effort to improve the adaptability and competitiveness of graduates in a dynamically changing job market.

Keywords

terciární vzdělávání, mezinárodní mobilita, kompetence, zaměstnatelnost, vzdělávací politika

Keywords

tertiary education, competencies, educational policy, employability, international mobility

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 14. 2. 2024

Thesis defence

• Date of defence: 23. 4. 2024
• Supervisor: Pavel Hnát
• Reader: Eva Jarošová, Lenka Fojtíková, Michaela Melecká Staníčková

Vysoká škola ekonomická v Praze

Doctoral programme / field:
Mezinárodní ekonomické vztahy / Mezinárodní ekonomické vztahy