Zpět na vyhledávání

Petr ŠKVARČEK

Bachelor's thesis

Dystopie jako Hlavní Žánr Literatuy pro Mladistvé ve 21. století

Dystopia as the Leading Genre of Young Adult's Literature in 21st century
Abstract:
This bachelor thesis defines Dystopia and young adult's literature, and shows the defined features on contemporary works. It examines The Hunger Games and Divergent as prime examples of today's dystopian young adult's literature to show their similarities in a search of themes and their specific use which draws attention especially within young adult audience. On the basis of those themes, it claims …more
Abstract:
Tato bakalářská práce definuje Dystopii a literaturu pro mladistvé, a ukazuje definované prvky na dnešních dílech. Dále zkoumá díla Hladové Hry a Divergence jako primární příklady dnešní dystopické literatury pro mladistvé, aby ukázala jejich podobnosti ve snaze najít vlastnosti a jejich specifické využití, kterými lákají pozornost především mladistvého publika. Na základě těchto vlastností dokazuje …more
 

Keywords

Dystopie literatura pro mladistvé Hladové Hry Divergence Identita Izolace Nelidskost
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 4. 2019
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Jana Marešová

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

ŠKVARČEK, Petr. Dystopie jako Hlavní Žánr Literatuy pro Mladistvé ve 21. století. Ústí nad Labem, 2019. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=180991 Reference to the local database file of the institution