Možnosti využití individuálních terapeutických programů ke stimulaci dětí s neurovývojovými odlišnostmi

Ing. Markéta Fučíková

Bakalářská práce

Possibilities of using individual therapeutic programs to stimulate children with neurodevelopmental differences

Anotace:

Tématem bakalářská práce jsou možnosti stimulace dětí s neurovývojovými odlišnostmi pomocí individuálních terapeutických programů, jejich dostupnost a variabilita propojení. Cílem plánované stimulace je komplexní působení na dítě v celé šíři osobnosti jak v oblastech oslabených, tak v oblastech průměrně či nadprůměrně rozvinutých. Výzkum byl proveden formou kvalitativní analýzy a to literární rešerší o psychomotorickém vývoji dítěte od narození do šesti let a o jednotlivých terapeutických metodách a analýzy strukturovaných rozhovorů s terapeuty terapeutických programů. Výsledkem výzkumu je možnost propojení díky styčným bodům metod a jejich návaznosti v průběhu psychomotorického vývoje dítěte ke komplexní stimulaci ve všech oblastech.

Abstract:

The Topic of bachelor thesis is the possibility of stimulation of children with neurodevelopmental differences using individual therapeutic programs, their availability and variability of interconnection. The Aim of the planned stimulation is the complex action of the child in the whole breadthe personality of the areas weakened as well as in the areas averaged or above average developed. The Research was carried out in the form of qualitative analysis and this is a literary search on psychomotor development of the child from birth to six years and on individual therapeutic methods and analysis of structured interviews with therapists of therapeutic programs. The Result of the research is the possibility of interconnection thanks to the contact points of methods and their continuity during the psychomotor development of the child to complex stimulation in all areas.

Klíčová slova

psychomotorický vývoj, neurovývojové odlišnosti, postižení, terapeutický program, stimulace, neuroplasticita, psychomotor development, neurodevelopmental differences, disability, therapeutic program, stimulation, neuroplasticity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2019
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika