Rozvoj komunikačních schopností u dětí z bilingvního prostředí

Bc. Kateřina Deusová

Bakalářská práce

The Development of Communication Skills of Children from Bilingual Environment

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá faktory, které ovlivňují jazykový vývoj předškolních dětí z bilingvního prostředí. Teoretická část se zabývá vysvětlením základních pojmů, které jsou nezbytné pro téma bilingvismu. Zabývá se výčtem strategií bilingvní výchovy a jejich stručnou charakteristikou, kriterii dle nichž se hodnotí, o jaký druh bilingvismu se jedná. Práce shrnuje výhody a nevýhody bilingvní výchovy a hodnotí předsudky o bilingvní výchově. Praktická část vychází ze šesti zpracovaných případových studií, které slouží k vyhodnocení faktorů, jež ovlivňují jazykový vývoj bilingvních dětí.

Abstract:

This bachelor thesis concerns the factors that influence the language development of pre-school children from bilingual environment. The theoretical part deals with the explanation of the basic terms connected with the topic of bilingualism. It offers a listing of strategies of bilingual upbringing and their brief characteristics and the criteria for assessing the type of bilingualism. The thesis summarizes the advantages and disadvantages of bilingual upbringing and judges the prejudice against bilingual upbringing. The practical part comes out form six elaborated case studies, which lead to interpreting the factors that influence language development.

Klíčová slova

Jazyk a řeč, bilingvismus, bilingvní výchova. Language and speech, bilingualism, bilingual education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2015
• Vedoucí: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - komunikační techniky