Anne Boleyn in Popular Fiction

Bc. Iveta Runštuková

Master's thesis

Abstract:

Předmětem této diplomové práce je Anna Boleynová, anglická královna žijící v šestnáctém století a druhá manželka krále Jindřicha VIII. Tato práce se zabývá obrazem Anny Boleynové v románech populární literatury Dáma v Toweru od Jean Plaidy a Králova přízeň od Philippy Gregory. Nejprve je charakterizován žánr populární fikce, především žánr populárních biografií, který je porovnán s žánrem autentických biografií. Pozornost je dále zaměřena na vybrané aspekty života Anny Boleynové, jako například rodina, vzdělání, charakter a názory, možné důvody upadnutí v nemilost a její smrt. Tato práce prezentuje, analyzuje a porovnává možnosti obrazu zmíněné historické postavy v populární literatuře s oporou v dosud dostupných historických údajích.

Abstract:

The subject of this master thesis is Anne Boleyn, Queen of England living in the sixteenth century, and the second wife of King Henry VIII. This thesis deals with the portrayal of Anne Boleyn in the two popular fiction novels, The Lady in the Tower by Jean Plaidy and The Other Boleyn Girl by Philippa Gregory. Firstly, popular fiction is characterised, especially the genre of popular biography which is compared to the genre of authentic biography. Then the attention is focused on the selected aspects of Anne Boleyn's life, such as family background, education, character and beliefs, possible reasons of her fall into disgrace, and her death. This paper presents, analyzes and compares the possibilities of the image of the historical personage in popular literature with the help of so far available historical information.

Keywords

Anne Boleyn, the Tudors, the sixteenth century, popular fiction, Jean Plaidy, Philippa Gregory

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 11. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 1. 2015
• Vedúci: Mgr. Olga Roebuck, Ph.D.

University of Pardubice

Faculty of Arts and Philosophy

Master programme / odbor:
Teacher Education for Lower Secondary Schools / English Language Teacher Education