Vliv ředitele školy na klima školy se zaměřením na ZŠ a MŠ Trivium Plus, o.p.s.

Michaela Hejzlarová

Diplomová práce

The influence of principal on the climate at school, focusing on elementary and primary school Trivium Plus, o.p.s.

Anotace:

Tato práce se předně zabývá ředitelem Základní školy v Dobřanech v Orlických horách. Zkoumá příčiny jeho vlivu na klima školy. Zohledňuje jak činnosti manažerských dovedností, tak osobnostní kvality jako předpoklad pro výkon této funkce.Část teoretická vyhází z poznatků o klimatu školy a zároveň o principech leadershipu, tedy o vedení lidí.Část empirická vychází z rozhovorů vedených s pedagogickými zaměstnanci školy o činnostech a chování ředitele a celkovém chodu jejich školy. Z těchto rozhovorů bylo následnou analýzou vyhodnoceno, jaké aspekty vedení a chování mají největší vliv při tvorbě klimatu. Cílem práce je zjistit, zda má ředitel kladný vliv na utváření klimatu na ZŠ a MŠ Trivium Plus, o.p.s.Závěr práce je zamyšlením se nad stylem vedení, nejdůležitějšími činnostmi ředitele, a především nad osobnostními kvalitami, které ředitel základní školy může nabídnout za účelem utváření pozitivního klimatu ve škole.

Abstract:

This thesis primarily focuses on the headmaster of the elementary school in Dobřany in Eagle Mountains. It examines the causes of his influence on the school climate. It takes into account both the activities of managerial skills and personality quality as a prerequisite for the performance of this function.The theoretical part is based on knowledge about the school climate and at the same time about the principles of leadership.The empirical part is based on interviews conducted with the pedagogical staff about the activities and behavior of the principal and the overall operation of their school. From these interviews, the subsequent analysis evaluated which aspects of leadership and behavior have the greatest influence on climate creation. The aim of the thesis is to find out whether the principal has a positive influence on the school climate.The conclusion of the work is a reflection on the leadership style, the most important activities of the principal, and especially on the personality qualities that the principal of a primary school can offer in order to create a positive climate in the school.

Klíčová slova

klima školy, ředitel, management, leadership

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 8. 2020
• Vedoucí: doc. PhDr. Jan Hábl, Ph.D.
• Oponent: Ing. et Bc. Stanislav Michek, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy