Možnosti dalšího sebevzdělávání pedagoga v MŠ

Olga PLAČKOVÁ

Diplomová práce

The possibilities of further self-education educator in the kindergarten

Anotace:

Diplomová práce se v teoretické části zabývá možnostmi dalšího sebevzdělávání pedagoga v mateřské škole. Zaměřuje se na témata, jako je pedagogická profesi, historický vývoj této profese, profesní zdatnost pedagoga, kompetence pedagoga a možnosti, které pedagogové mateřských škol nejčastěji využívají k sebevzdělávání. V praktické části byl použit kvalitativní výzkum a metoda interview. Praktická část zmapovala problematiku možností dalšího sebevzdělávání pedagogů mateřských škol ze Zlínského kraje. Na základě interview, které poskytli pedagogové pouze ze Zlínského kraje, byl zodpovězen hlavní výzkumný cíl a ověřovány hypotézy.

Abstract:

The theoretical part of my master´s thesis is concerned with possibilities of further self-education of the kindergarten teacher. It is focused on topics such as pedagogical profession, historical development of this profession, professional competence of the teacher, competence of the teacher and possibilities that the kindergarten teachers very often use for their self-education. In the practical part it was used a qualitative research and method of interview. The practical part describes problems of possibilities of further self-education of kindergarten teachers from the Zlin Region. On the basis of interview which was provided by the teachers only from the Zlin Region, the main explorative target was answered and the hypothesis were verified.

Klíčová slova

Učitel, mateřská škola, sebevzdělávání, profesní zdatnost, kompetence.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2016

Zveřejnit od: 8. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jana Navrátilová

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogika předškolního věku