Nedostatky ve slohových pracích žáků-cizinců na základní škole v České republice Insufficiency in essays of foreign primary school pupils in the Czech Republic

Martina NAJMANOVÁ

Diplomová práce

Insufficiency in essays of foreign primary school pupils in the Czech Republic

Anotace:

Diplomová práce na téma ?Nedostatky ve slohových pracích žáků-cizinců na základní škole v České republice? je zaměřena na problematiku českého jazyka a slohu pro tyto žáky, zejména pak Vietnamce. V teoretické části je uveden vývoj slohu, jeho výuka a hodnocení, slohové postupy až po samotnou přípravu na hodinu slohu. Dále zde najdeme rozdíly ve skládání vět a tvorbě smysluplného textu mezi českými a vietnamskými žáky, a to především na I. stupni základní školy. Praktickou část bude tvořit výzkum a vzájemné porovnání sledovaných jevů ve slohových pracích žáků českého a vietnamského původu a vytyčení hlavních nedostatků. Tuto skupinu imigrantů jsem si vybrala nejen vzhledem k jejich vysokému počtu na území České republiky, ale zejména pro jejich velmi častou integraci na základní škole. Cílem práce bylo zjistit, jaké jsou hlavní rozdíly mezi českými a vietnamskými žáky na základní škole v České republice. Součástí této práce budou i konkrétní materiály z výzkumu.

Abstract:

My Diploma Thesis ?The deficiencies in essays of foreign pupils ? in primary school in the Czech Republic? is focused on the issues of Czech language and style for these pupils, especially Vietnamese. The theoretival part show the evolution of stylle, its education and evaluation, style procedures and preparation for periods. There are also differences in composing of sentence and creation of a meaningful text between Czech and Vietnamese pupils, especially at primary school. The practical part will consist of research and comparison observed phenomena in essays of Czech and Vietnamese and identification of major deficiencies. This group of immigrants I have chosen not only because of thein high number in the Czech Republic, but also for thein very common integration in elementary schools. The target of my thesis was to find out Chat are the main differences between Czech and Vietnamese pupils in elementary school in the Czech Republic. Concrete materiále of research are included.

Klíčová slova

Jazyk, sloh, slohové postupy, hodnocení, příprava učitele, vietnamští žáci, vzdělávání žáků-cizinců, Rámcově vzdělávací program, Školní vzdělávací program

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 3. 2012

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PaedDr. Jaromíra Šindelářová, CSc.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika