Modernizace výuky v oblasti ICT technologií ve vzdělávacích zařízeních

Ing. Zdeňka KUPKOVÁ

Diplomová práce

Modernization of ICT teaching in educational institutions

Anotace:

Diplomová práce se zabývá problematikou vytvoření modelu ideální počítačové učebny, která splňuje hygienické, ergonomické a bezpečnostní požadavky pro práci s počítačem v ICT učebně, dále je zaměřena na hodnocení bezpečnostních, hygienických a ergonomických parametrů ve vybrané počítačové učebně a její srovnání s vytvořeným modelem ideální počítačové učebny. Dalším cílem práce bylo na základě současných teoretických poznatků týkajících ergonomie, hygieny a bezpečnosti práce vytvořit výukovou příručku, která je zaměřena na proškolení žáků v oblasti ergonomie, hygieny a bezpečnosti práce ve školní počítačové učebně v rámci bezpečnostního školení. V poslední části DP je vyhodnocení kvantitativního průzkumu, jehož cílem je jak zjištění a ověření znalostí žáků, tak učitelů z oblasti ergonomie, hygieny a bezpečnosti práce ve školní počítačové učebně, včetně posouzení kvality a efektivity vytvořené výukové příručky. Výstupem této diplomové práce je zpracování kvantitativního průzkumu a hypotéz, návrh a doporučení pro zlepšení ergonomie a bezpečnosti včetně hygieny práce ve vybrané počítačové učebně a stanovení standardu pro tuto učebnu.

Abstract:

This diploma thesis deals with the creation of a model ideal computer classroom that meets the hygienic, ergonomic and safety requirements for working with a computer in an ICT classroom. Next goal is the safety, hygiene and ergonomic parameters in a selected computer classroom and compair it with model of ideal classroom. Another goal of the work was based on current theoretical knowledge about ergonomics, hygiene and safety at work to create a teaching manual, which is focused on training students in ergonomics, hygiene and safety in the school computer room in safety training. The last part of the thesis is the evaluation of a quantitative survey, which aims to identify and verify the knowledge of students and teachers in the field of ergonomics, hygiene and safety in the school computer classroom, including assessing the quality and effectiveness of the teaching manual. The output of this diploma thesis is the elaboration of a quantitative survey and hypotheses, design and recommendations for improving ergonomics and safety, including occupational hygiene in a selected computer classroom and setting a standard for this classroom.

Klíčová slova

Ergonomie, hygiena práce, hygienické požadavky, ergonomické požadavky, BOZP, počítačová učebna

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 6. 2020

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 8. 2020
• Vedoucí: doc. Ing. Ladislav Rudolf, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů