Vybrané osobnostní rysy a výskyt rizikového chování u adolescentů studujících čtyřletý technický obor zakončený maturitní zkouškou v Moravskoslezském kraji

Bc. Diana WOJNAROVÁ

Diplomová práce

Selected personality traits and the occurrence of risk behavior in adolescents attending secondary technical schools in the Moravian-Silesian Region.

Anotace:

Hlavním výzkumným záměrem této diplomové práce je zmapovat a objasnit vztahy mezi osobnostními rysy (sebehodnocení, agresivita, depresivita, impulzivita, úzkostnost)a výskytem rizikového chování u studentů čtyřletých technických maturitních oborů. Tato práce se dále zaměřuje na identifikaci osobnostních rysů, které úzce souvisí s rizikovými aktivitami adolescentů. Diplomová práce se rovněž věnuje porovnání našich výsledků a výsledků zjištěných u gymnazistů (normový soubor) v oblasti rizikových aktivit a vybraných osobnostních rysů. Pro zkoumání uvedených proměnných jsme zvolili kvantitativní přístup s využitím testové baterie obsahující 6 dotazníkových metod (RŠS, VRCHA, BPAQ, SDDSS, SIDS, SUDS). Výzkumnou populaci tvoří studenti a studentky čtyřletých technických maturitních oborů v Moravskoslezském kraji. Výzkumný soubor zahrnuje 511 respondentů ve věku 15 19 let. Byly shledány rozdíly mezi pohlavími a statisticky významné vztahy mezi vybranými osobnostními charakteristikami. Nejsilnější vztah byl zjištěn mezi depresivitou a úzkostností (r = 0,83, p < 0,001). Uvedená zjištění mohou přispět ke zlepšení a zefektivnění preventivních programů pro studenty středních škol.

Abstract:

The primary aim of this diploma thesis is to analyse and clarify the relationships between personality traits (self-esteem, tendencies towards aggression, depression, impulsivity or anxiety) and the occurrence of risky behaviour in students of four-year technical schools with Maturita finals. The thesis then focuses on identifying personality traits that are particularly closely related to risky behaviour in adolescents. These results will be compared with the results of gymnasium students for reference. A quantitative approach utilising a battery of 6 questionnaire methods (ŘSS, VRCHA, BPAQ, SDDSS, SIDS, SUDS) was chosen for analysing the aforementioned variables. The research population includes all students of four-year technical schools with Maturita finals in the Moravian-Silesian Region. The research sample comprises 511 respondents aged 15-19. Differences between sexes have been determined, as well as statistically significant relations between some personality traits. A particularly strong correlation has been found between depression and anxiety (r = 0.83, p < 0.001). These findings may contribute to the improvement and further development of prevention campaigns aimed at secondary school students.

Klíčová slova

adolescence, rizikové chování, osobnostní rysy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 11. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Martin Dolejš, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie