Regulace emocí dětí a dospívajících v institucionální péči

Kateřina Tomšejová

Bakalářská práce

Regulation of Children's and Teenager's Emotions in Institutional Care

Anotace:

Bakalářská práce pojednává o regulaci emocí dětí a dospívajících v institucionální péči. Teoretická část je rozdělena na tři kapitoly. V první kapitole se zaměříme na emoce, emoční inteligenci a regulaci emocí. Druhá kapitola se zaobírá obdobím školního věku a adolescence spolu s emočním vývojem v těchto dvou vývojových etapách. Závěrečná kapitola popisuje zařízení institucionální péče, problémové chování dětí a poruchy chování. V empirické části této práce se věnujeme jednotlivým oblastem selhání v regulaci emocí a mírou uvědomění emocí u dětí a dospívajících umístěných v zařízení institucionální péče. Kvantitativní výzkum byl uskutečněn v 9 zařízeních institucionální péče v kraji Zlínském, Jihomoravském a Olomouckém formou dotazníkového šetření.

Abstract:

This bachelor's thesis deals with the regulation of emotions of children and adolescents in an institutional care. The theoretical part is divided into three parts. In the first part we focus on emotions, emotional intelligence and emotion regulation. The second part deals with the period of school age and adolescence together with emotional development in these two developmental stages. The final part describes institutional care facilities, problematic children's behaviour and behavioural disorders. In the empirical part of this work, we focus on individual areas of failure in the emotional regulations and the degree of awareness of children's and adolescent's emotions placed in the institutional care. Quantitative research was carried out in 9 institutional care facilities in Zlín, South Moravian and Olomouc regions in the form of a questionnaire survey.

Klíčová slova

emoce, emoční vývoj, emoční inteligence, regulace emocí, období školního věku, období adolescence, institucionální péče, diagnostický ústav, dětský domov, dětský domov se školou, výchovný ústav

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 6. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Karla Hrbáčková, Ph.D.

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika