Školní zralost a školní připravenost dětí před nástupem do základní školy

Zuzana MATĚJKOVÁ

Bachelor's thesis

School readiness and school preparedness of children before entering elementary school

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá školní zralostí a připraveností dětí v předškolním věku. V teoretické části jsou definovány pojmy spojené s tímto tématem. Je zde popsána socializace, pozornost je věnována předškolnímu období a jsou zde definovány pojmy školní zralost a školní připravenost. Praktická část zahrnuje popis zjišťování úrovně školní zralosti dětí čtyřmi testy ? Ravenovy progresivní matice, Test znalostí, Jiráskův orientační test a Reverzný test. Výsledné hodnoty testů určují stupeň zralosti dětí. Jednotlivé položky jsou srovnány a vyhodnoceny v tabulce a interpretovány v grafech.

Abstract:

This thesis deals with school maturity and readiness of preschool children. The theoretical part defines terms related to this topic. There is described socialization, attention is given to pre-school period and are defined in terms of school readiness and school readiness. The practical part includes a description of the survey level of school readiness of children four tests - Raven's Progressive Matrices, Test knowledge, Jiráskův orientation test and reverse test. The resulting values of the tests determine the degree of maturity of children. Individual items are compared and evaluated in the table below and presented in graphs.

Keywords

Socializace, předškolní věk, rodina, genderová identita, školní zralost, školní připravenost

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2016

Accessible from:: 6. 4. 2016

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Jan Svoboda

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level