Český cizinecký přízvuk: Percepce kvality výslovnosti českých univerzitních studentů anglického jazyka

Martin Málek

Bachelor's thesis

Czech Foreign-Accentedness: Perceptions of the Quality of Pronunciation of Czech Undergraduates of English

Abstract:

This bachelor thesis deals with the production and perception of foreign accent in the pronunciation of Czech university students of English. The aim of the thesis is to analyse and assess the quality of students' pronunciation by native and non-native assessors and to conduct a comparative analysis of their evaluations. The thesis consists of theoretical and practical parts. The theoretical part deals with the introduction of key concepts related to the main topic and provides the necessary context to the topic. The practical part describes the methods and materials that were used in the research and provides the results. To obtain the data, audio recordings were made by a sample of English language students at the Technical University of Liberec. These were then evaluated by other students and a native speaker using a questionnaire survey. From these data, the first research question was answered, which deals with how current university students of English perceive the pronunciation of their peers. Subsequently, the second question, dealing with the extent to which their assessment corresponds in terms of what contributes to foreign accent, was answered by comparing the ratings of native and student assessors.

Abstract:

Tato bakalářská práce zabývá produkcí a percepcí cizineckého přízvuku ve výslovnosti českých univerzitních studentů anglického jazyka. Cílem práce je analyzovat a posoudit kvalitu výslovnosti studentů rodilými a nerodilými hodnotiteli a provést komparativní analýzu hodnocení těchto hodnotitelů. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část se zabývá představením klíčových pojmů souvisejících s hlavním tématem, a poskytuje potřebný kontext k tématu. Praktická část popisuje metody a materiály, které byly použity ve výzkumu, a poskytuje jeho výsledky. Pro získání dat byly vytvořeny audionahrávky vzorkem studentů angličtiny na Technické univerzitě v Liberci. Ty byly následně vyhodnoceny jinými studenty a rodilým mluvčím pomocí dotazníkového šetření. Z těchto dat byla zodpovězena první výzkumná otázka, která se zabývá tím, jak současní univerzitní studenti angličtiny na TUL vnímají výslovnost svých vrstevníků. Následně byla pomocí porovnání hodnocení rodilého hodnotitele a studentských hodnotitelů zodpovězena i druhá otázka, zabývající se tím, do jaké míry se shoduje jejich hodnocení z hlediska toho, co přispívá k cizineckému přízvuku.

Keywords

Anglický jazyk, cizinecký přízvuk, rodilý přízvuk, srozumitelnost, výslovnost, učení

Language used: English

Date on which the thesis was submitted / produced: 10. 7. 2024

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Pavel Čanecký

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Bachelor programme / field:
English Language for Education / AJma-TVmi