Učební styly studentek oboru Kosmetické služby

Bc. Eva Nováková

Master's thesis

Learning styles of cosmetics field students

Abstract:

Diplomová práce se zabývá především analýzou učebních stylů studentů oboru kosmetické služby. Za úkol si kladu zjištění, jaké nejčastější a nejvhodnější styly a metody volí studenti k osvojování si nových vědomostí a dovedností. Podstatou problému je zjistit, jaký způsob učení volí studenti k tomu, aby si co nejefektivněji osvojili vytyčené cíle. Výsledek výzkumu je důležitý jak pro žáka samotného, pro rodiče, tak pro učitele, kteří se rozhodnou ovlivnit výběr učebního stylu dítěte, a tak mu pomoci ke kvalitnějším výsledkům ve škole.

Abstract:

The thesis for this diploma focuses on the analysis of learning styles of students providing cosmetic services. The goal is to determine what are the most common and appropriate styles and methods used by students as they acquire new knowledge and skills. The essence of the thesis is to help each student understand how the method of learning that they choose will help them meet their goals efficiently. The result of the research is important for the student as well as the parents and teachers who influence the choice of learning style, helping the student achieve better results in school.

Keywords

Učení, styly učení žáků, způsob učení, pojetí učiva, strategie učení, typologie učebních stylů, obor kosmetické služby Learning, learning styles, types of learning, conception of new material, learning strategy, typology of learning styles, beauty services industry, cosmetics SEP technical subject

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 4. 2012

Thesis defence

• Date of defence: 22. 5. 2012
• Supervisor: doc. Ing. Jiří Strach, CSc.
• Reader: Mgr. Alžběta Klímová

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools – Specialisation in Services