Vzdělávací programy Evropské unie na Odborném učilišti Chroustovice

Zdeněk KYSELA

Bakalářská práce

Educational programs of European union in Vocational educational establishment in Chroustovice

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá možností spolupráce partnerských škol v rámci Evropské unie se zaměřením na žáky, kteří navštěvují školy spadající do sítě speciálních škol. Bakalářská práce je určena především pro pedagogické pracovníky zabývající se problematikou výměnných stáží a jejich koordinací. Bakalářská práce je rozdělena do tří kapitol. V první kapitole je ve stručnosti uvedena charakteristika partnerských škol a lokalit, kde jsou tato zařízení umístěna. Ve druhé kapitole jsou nastíněny možnosti výměnných partnerských stáží, které jsou v rámci Evropské unie běžně dostupné a nejvíce využívané ve školské oblasti. Také jsou zde uvedeny konkrétní realizované projekty a výsledky spolupráce partnerských škol Odborného učiliště a Praktické školy Chroustovice v České republice a Berufsschule St. Michaelswerk Grafenwöhr v Německu. Třetí kapitola se zaměřuje na přínos odborných praxí pro žáky partnerských škol Odborného učiliště a Praktické školy Chroustovice v České republice a Berufsschule St. Michaelswerk Grafenwöhr v Německu.

Abstract:

Bachelor work deal with possible cooperation partner schools in terms of European union with a view to pupil, who attend schools belongs into special school system. Bachelor work is determine mainly for pedagogic workers who deal with problems with barter residency and theirs co-ordination. Bachelor work is divide into three chaps. In first chapter is in brief introduced characteristic of partner schools and locations, where are these establishment placed. In second chapter are outline potentialities for partners barter residency, which are common in European union and mostly used in school areas. Also there are presented concrete realized projects and result of cooperation between partner schools and Vocational educational establishment and practical school Chroustovice in Czech Republic and Berufsschule St. Michaelswerk Grafenwohr in Germany. Third chapter survey on contribution revolting practice for pupil from partner schools of Vocational educational establishment and practical school in Chroustovice in Czech Republic and Berufsschule St. Michaelswerk Grafenwohr in Germany.

Klíčová slova

Tandem, Národní agentura Leonardo da Vinci, Nadace Roberta Bosch, spolupráce, odborná praxe, partnerské školy, Odborné učiliště a Praktická škola Chroustovice, Berufsschule St. Michaelswerk Grafenwöhr.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2011

Identifikátor: 137399

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Doc. PhDr. Drahomíra Holoušová, CSc.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku