Podpora osob s mentálním postižením v samostatném bydlení

Mgr. Tomáš JALŮVKA

Diplomová práce

Support for people with mental disabilities in a separate housing

Anotace:

Obecným cílem diplomové práce je zmapovat, jak lidé s mentálním postižením vnímají a hodnotí přínos sociální služby Podpora samostatného bydlení, popis základních problémů, se kterými se tito lidé při svém současném bydlení setkávají a identifikovat změny v současné etapě svého života oproti životu v ústavní péči. Významným oddílem teoretické části práce je charakteristika osobnostních specifik osob s mentálním postižením, vymezení různých přístupů k osobám s mentální retardací, definování pojmů mentální retardace, mentální postižení, podpora samostatného bydlení jako jedna z moderních forem chráněného bydlení. K výzkumu byly použity tři výzkumné kvalitativní metody, a to polostrukturovaný rozhovor, pozorování a analýza souvisejících dokumentů. Nedílnou částí výzkumu byla rovněž pilotáž, jejíž hlavním cílem bylo zjistit aktuální stav, vhodnost zvolených a plánovaných metod výzkumu. Údaje od účastníků výzkumu byly poté vyhodnoceny analýzou polostrukturovaného rozhovoru. V našem výzkumu jsme vyhodnotili, jak lidé s mentálním postižením vnímají svou aktuální životní etapu spojenou se samostatným bydlením, kdy se stávají součástí běžné komunity lidí.

Abstract:

The general aim of this thesis is to explore how people with mental disabilities perceive and evaluate the benefits of social service Independent housing support, a description of the basic problems that they encounter and identify changes at the current stage of their life compared to life in institutional care. A significant section of the theoretical part is characteristic personality specifics of persons with mental disabilities, defining the different approaches to people with mental retardation, defining the terms mental retardation, mental disability, support independent housing as one of the modern forms of sheltered housing. The study used three qualitative research methods, semi-structured interview, observation and analysis of related documents. An integral part of the research was also a survey with the main aim to determine the current status, expediency and planned research methods. Data from the research participants were then assessed by analyzing semi-structured interview. In our research, we evaluated how people with mental disabilities perceive their current life stage associated with independent housing and becoming a part of everyday community.

Klíčová slova

Mentální, retardace, postižení, Modely, Podpora, samostatného, bydlení, Polostrukturovaný, rozhovor

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Lucia Pastieriková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství přírodopisu pro 2. stupeň základních škol