Vybrané aspekty sebepoškozování u dětí staršího školního věku

Mgr. Lenka Vacková

Master's thesis

Particular Aspects of Self-Harm Cases Among Pre-Teenage Children

Anotácia:

Cílem předkládané diplomové práce bylo prozkoumat souvislosti sebepoškozování a komunikace v rodině. Tato studie navazovala na českou pilotní studii z roku 2011 (Hrubá, 2011, Burešová, Hrubá, 2011) a s drobnými úpravami kopírovala její výzkumný design. Výzkum jsme zaměřili na vývojové období staršího školního věku. Kvantitativní výzkum byl proveden na několika základních školách Jihomoravského kraje. Ze zkoumaného vzorku 307 dětí, přiznalo sebepoškozující zkušenost 72 tedy 23,5 %. Věk při první zkušenosti se sebepoškozováním byl 12,7. Zjistili jsme, že 59 % dětí zná ve svém okolí alespoň jednoho člověka, který si sám ubližuje. Podařilo se nám potvrdit souvislost mezi vyrůstáním dítěte v neúplné rodině a sebepoškozováním. Dále jsme zjistili, že negativní komunikace v rodině, má vliv na vznik a rozvoj sebepoškozování u dítěte. Prozkoumáním genderových rozdílů v komunikaci s rodiči jsme potvrdili rozdíly mezi chlapci a dívkami. Sebepoškozování v kontextu komunikace v rodině je v České republice prozatím nedostatečně prozkoumané téma, proto zjištění, které naše práce přinesla, považujeme za přínos do problematiky záměrného sebepoškozování. Tyto poznatky mohou pomoci k cílenějšímu působení prevence sebepoškozování u dětí staršího školního věku.

Abstract:

The objective of the hereby presented thesis was to analyze the linkage between self-harm and communication within the family. This study followed up the pilot study done in Czech republic (Hrubá, 2011, Burešová, Hrubá, 2011) and was very much inspired by its research structure. We have aimed the research on the development phase of the pre-teenage years. Quantitative research has been done across several elementary schools in the district of Southern Moravia. Out of the 307 examined children, 72 of them (23,5 %) have admitted to have an experience with self-harm. It results that 59 % of children know at least one person in their neighborhood who practices self-harm. We have managed to confirm the connection between growing up in an incomplete family and the actual practicing of self-harm. Moreover, we have found that patterns of negative communication within the family have an effect on the formation and development of the habits of self-harm of the child. Through examining gender distinctions in communication with parents, we have confirmed that there is a difference between boys and girls. Self-harm in the context of family inter-communication is an unexplored area in the Czech Republic, therefore, we consider the results of our research to be an instructive asset to this field of study. The gained knowledge can serve as assistance on the journey towards a more effective youth self-harm prevention.

Kľúčové slová

sebepoškozování, starší školní věk, komunikace v rodině

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 5. 2013
• Vedúci: doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Psychology / Psychology