Metody podnikového vzdělávání: přednáška vs. e-learning

Bc. Lenka Macurová

Bakalářská práce

Methods in Corporate Education: lecture vs e-learning

Anotace:

V této práci se zabývám metodami podnikového vzdělávání, od jejich volby až po hodnocení úspěšnosti. Čtenář je v teoretické části seznámen s tématem podnikového vzdělávání a jsou mu představeny všechny fáze jeho cyklu. V hlavní části práce charakterizuji nejznámější metody, z nichž dvě (přednáška a e-learning) jsou hlavními aktéry ve výzkumu, zaměřeném na porovnání jejich efektivity z hlediska získání znalostí a spokojenosti účastníků.

Abstract:

In this thesis, I deal with methods in corporate education, from choosing the right method to evaluation of its successfulness. The subject “corporate education”, and all stages of its cycle is introduced to the reader in theoretical part. Main part of this thesis describes well known methods of corporate education, two of which (lecture and e-learning) are main actors in my research focused on comparison of their efficiency.

Klíčová slova

Podnikové vzdělávání, metody podnikového vzdělávání, školení, přednáška, e-learning, corporate education, methods in corporate education, training, lecture

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 5. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 6. 2017
• Vedoucí: Mgr. Petr Sucháček
• Oponent: doc. PhDr. Petr Hlaďo, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a poradenství