Terapie u dítěte s orofaciální dystonií – Mgr. Jitka Valentová
Mgr. Jitka Valentová
Bakalářská práce
Terapie u dítěte s orofaciální dystonií
Therapy of children with orofacial dystonia
Anotace:
Existuje řada terapií a postupů, které se uplatňují při intervenci v orofaciální oblasti. Úspěšnost při jejich aplikaci ovlivňuje mnoho faktorů. Mezi ty nejdůležitější patří včasné zahájení léčby, celkový zdravotní stav dítěte, odborná zdatnost terapeuta, interdisciplinární přístup a rovněž spolupráce rodiny a školy.Abstract:
There are many therapies and methods which are applied during intervention in orofacial area and some others are still developed. Their succes during application is influenced by many factors. Among the most important could be counted complex state of health of children, communication between individual institutions which treat children, expert knowledge of terapeut and also cooperation between family …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2009
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/w3157/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 4. 6. 2009
- Vedoucí: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
- Oponent: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika
Práce na příbuzné téma
-
Informovanost a kompetence učitelů v mateřských školách v oblasti narušené komunikační schopnosti u dětí
Klára Valešová -
Vliv příměstského logopedického tábora na vybrané oblasti vývoje u dětí s narušenou komunikační schopností
Heidi Kočí -
Raná péče v oblasti narušení komunikační schopnosti
Jarmila CÁPKOVÁ -
Včasná péče v oblasti narušené komunikační schopnosti u dětí předškolního věku
Jarmila CÁPKOVÁ -
Teoretické vědomosti současných pedagogů na základní škole v oblasti narušené komunikační schopnosti.
Dagmar Bourková -
Analýza poradenství pediatrů v oblasti narušené komunikační schopnosti
Tereza Pakostová -
Stimulace orofaciální oblasti u klientů s dětskou mozkovou obrnou
Eva HAVRÁNKOVÁ -
Stimulace v orofaciální a bucofaciální oblasti jako podpora rozvoje preverbálních a verbálních schopností jedince s kombinovaným postižením
Ivana MIŠÚNOVÁ