Zpět na vyhledávání

Kateřina KOLÁČNÁ

Bachelor's thesis

Večer v průběhu roku u nás doma.

Evening at my home during the year.
Abstract:
Cílem mé bakalářské práce bylo vytvořit soubor dvanácti různě velkých obrazů na téma "večery v průběhu roku u nás doma". Součástí bakalářské práce je soubor návrhů. Malba je provedena technikou akrylu na sololitových deskách. Teoretická část se zabývá umělci a směry, které na mě měly největší vliv, a dále pak vlastní reflexí a možnostmi využití tématu bakalářské práce v pedagogické praxi.
Abstract:
The aim of my bachelor work has been to create a series of twelve paintings, varying in size and based on thematic evenings at my home during a year. A part of the bachelor work is a set of sketches. The used technique is acryl on the fibreboard panels. In theoretical part I wrote about the artists and styles that have had the biggest impact on my work. Then there is the reflection of my work and possible …more
 

Keywords

večer v průběhu roku u nás doma malba impresionismus postimpresionismus expresionismus reflexe využití tématu v pedagogické praxi
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 6. 2014
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: MgA. Mgr. Stanislav Poláček

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

KOLÁČNÁ, Kateřina. Večer v průběhu roku u nás doma.. Plzeň, 2014. bakalářská práce (Bc.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogická
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=59818 Reference to the local database file of the institution