Spolupráce studentů učitelství s fakultním/cvičným učitelem

Mgr. Jana Šidlíková

Bakalářská práce

Cooperation of student teachers with a training teacher

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na téma Spolupráce studentů učitelství s fakultním / cvičným učitelem a na možnosti, které mohou tuto práci ovlivňovat jak pozitivně, tak negativně. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a výzkumnou část. V teoretické části věnuji pozornost mentoringu, který je charakterizován jako podpora pro profesní rozvoj a dále jako pomoc při vzdělávání začínajících učitelů. Výzkumná část popisuje výzkumné šetření, jehož hlavním cílem je pokusit se zjistit, jakým způsobem spolupracuje cvičný učitel se studentem učitelství na praxi a má-li tato spolupráce charakter mentorského vztahu.

Abstract:

This bachelor´s thesis is focused on the cooperation of students of teaching with a training teachers and on the possibilities which could influence this work both positive and negative. The thesis is divided into two parts, theoretic and research. In the theoretical part, I pay attention to a mentoring which is characterized as a support for professional development and also as a help for the beginning teacher. The research part describes the research whose main objective is to try to determine how the training teachers work with the students of teaching in practice and if this cooperation has a character of the mentoring relationship.

Klíčová slova

Mentor, mentee, mentoring, cvičný učitel, student učitelství, začínající učitel, spolupráce, praxe Mentor, training teacher, student of teaching, novice teacher, cooperation, practice

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 12. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 2. 2015
• Vedoucí: Mgr. Blanka Vaculík Pravdová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Lektorství cizího jazyka - francouzský jazyk