Intervence u vybraných typů narušené komunikační schopnosti v logopedické třídě mateřské školy

Bc. Kateřina VALIHRACHOVÁ

Diplomová práce

The interventions for selected types of impaired communication skills in speech therapy kindergarten class

Anotace:

Diplomová práce na téma "Intervenci u vybraných poruch narušené komunikační schopnosti v logopedické třídě mateřské školy" obsahuje základní charakteristiku komplexu logopedické intervence, specifikaci vybraných poruch narušené komunikační schopnosti a přehled o poskytování logopedické péče v jednotlivých rezortech v České republice i ve vybraných logopedických organizacích. Praktická část obsahuje cíle, metody a průběh výzkumného šetření, analýzu dat i zhodnocení výsledků. Závěr práce obsahuje výzkumné limity a některá doporučení pro praxi.

Abstract:

Thesis on "intervention for selected disorders of communication skills in speech therapy kindergarten class" contains the basic characteristics of complex speech therapy intervention, the specification of selected disorders of communication skills and provide an overview of speech therapy in various ministries in the Czech Republic and speech therapy in selected organizations. The practical part contains the objectives, methods and course of the research, data analysis and evaluation of results. The conclusion includes research limits and some recommendations for practice.

Klíčová slova

logopedie, intervence, dítě, předškolní věk, porucha, řeč, mateřská škola, organizace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 6. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Adéla Hanáková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Předškolní pedagogika