Specifics of teaching physical education at secondary vocational schools

Karolína Bublíková

Bachelor's thesis

Specifika výuky tělesné výchovy na středních odborných školách

Abstract:

Předkládaná práce se skládá ze dvou základních části: literárního přehledu a samotné praktické části práce. V literární přehledu jsou zmíněny základní pojmy tělesné výchovy, které jsou specifické pro střední odborné školy. Praktická část práce je tvořena grafy a tabulky s odpověďmi na dotazníkové šetření. Cílem bakalářské práce je zjistit, jak hodnotí pojetí tělesné výchovy studenti a žáci středních odborných škol.

Abstract:

The final work consists of two main parts: a literary overeview and the practical part of the work. The literature review mentions the basic concepts of physical education, which are specific to secondary vocational schools. The practical part of the work consists of graphs and tables with answers to the questionnaire survey. The aim of the bachelor thesis is to find out how students and pupils of secondary vocational schools evaluate the concept of physical education

Keywords

žák, učitel, sport, tělesná výchova

Keywords

Physical Education, student, teacher, sport

Language used: English

Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 5. 2022

Thesis defence

• Date of defence: 21. 6. 2022
• Supervisor: doc. Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.
• Reader: Marie Horáčková, Ph.D.

Mendel University in Brno

Institute of Lifelong Learning

Bachelor programme / field:
Specialisation in pedagogy / Teaching of practical subjects and vocational training