Problematika kybernetické bezpečnosti ve výuce

Bc. Pavlína Jedličková

Diplomová práce

Cyber security issues in education

Anotace:

Diplomová práce „Problematika kybernetické bezpečnosti ve výuce“ se zaměřuje na systematické začlenění tématu kybernetické bezpečnosti do výuky žáků na základních školách. Tato práce podává teoretické zdůvodnění potřeby zakomponovat problematiku kybernetické bezpečnosti do vzdělávacího procesu žáků základních škol a současně nabízí konkrétní návrhy jak toto téma integrovat do kurikulárních dokumentů na státní úrovni. Prostřednictvím práce je předložen funkční koncept problematiky kybernetické bezpečnosti zpracovaný do konkrétního výukového modulu, jež má být inspirací jak téma kybernetické bezpečnosti co možná nejefektivněji začlenit do vzdělávacího procesu žáků na základních školách.

Abstract:

The diploma thesis “Cyber Security Issues in Education” deals with the systematic incorporation of cyber security issues into teaching at primary schools. The thesis accounts for the need to include cyber security issues in educational processes at primary schools and suggests specific solutions of how to integrate these issues into the curriculum at a state level. The thesis further proposes a functional concept of cyber security issues in the form of an interactive training module suggesting how to effectively incorporate the topic of cyber security into educational processes at primary schools.

Klíčová slova

Kybernetická bezpečnost, digitální stopa, kyberšikana, sexting, sociální sítě, interaktivní výukový modul, Cyber security, digital footprint, cyberbullying, social networks, interactive training module

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 12. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 1. 2017
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Radim Štěrba, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Slavomír Lesňák, PhD.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství zeměpisu pro základní školy