Gender ve výuce Výchovy k občanství

Nikola Špryňarová

Diplomová práce

Gender in Lessons of Civics

Anotace:

Diplomová práce s názvem „Gender ve výuce Výchovy k občanství“ pojednává o problematice genderu a jeho implementaci do vzdělávacího oboru Výchova k občanství na základní škole. Teoretická část vymezuje samotný pojem gender a genderová role. Pozornost je zde věnována mimo jiné genderovým stereotypům a v neposlední řade je zde rozebrán vztah genderu a školství. Dále se kapitola zabývá charakteristikou Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání včetně vzdělávací oblasti Člověk a společnost a vzdělávacího oboru Výchova k občanství. V závěru teoretické části diplomové práce jsou popsány výukové metody. V praktické části diplomová práce představuje soubor metodických námětů v podobně jednotlivých aktivit, jak téma gender rozvíjet v hodinách Výchovy k občanství.

Abstract:

The diploma thesis “Gender in Lessons of Civics” deals with the problems of gender and its implementation in the educational field of Civics. The theoretical part defines the concept gender and gender roles, describes gender stereotypes and the relationship of gender and schools. The thesis is further focused on the characteristics of the Framework Educational Programme for Basic Education including the educational area of Humans and Society and the educational field of Civics. Teaching methods are described at the end of the theoretical part of the diploma thesis. The practical part of the final work includes the set of methodological materials/activities targeted to the topic of gender and how can it be developed in lessons of Civics.

Klíčová slova

Gender, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, Výchova k občanství, Soubor metodických námětů

Keywords

Gender, Framework Educational Programme for Basic Education, Civics, Set of methodological materials/activities

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 5. 2018
• Vedoucí: Mgr. Hana Šebestová
• Oponent: Mgr. Martin Paleček, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 2. stupeň ZŠ - anglický jazyk a literatura, Učitelství pro 2. stupeň ZŠ - občanská nauka