Porovnání obsahu a rozsahu výuky tabulkového procesoru na základních školách v Královéhradeckém a Olomouckém kraji

Bc. Jakub Senci

Diplomová práce

Comparison of the content and range of teaching spreadsheet at elementary schools in Hradec Králové Region and Olomouc Region

Anotace:

Text diplomové práce se zabývá porovnáním obsahu a rozsahu výuky tabulkového procesoru v různých základních školách v rámci předmětu informatika, a to především na základě analýzy školních vzdělávacích programů, vytipováním a řešením didaktických problému v programu Microsoft Excel. Práce se dělí na dvě části, teoreticko – metodologickou a analytickou část. V první části se představuje pojem tabulkový procesor, dále se řeší výuka tabulkových procesorů jako složitý proces a vhodný obsah učiva tabulkových procesorů na základní škole. Druhá část je rozdělena na dvě části v první části se řeší srovnání rozsahu výuky předmětu informatika a obsahu učiva o tabulkových procesorech mezi Královéhradeckým krajem a krajem Olomouckém, prokázání možného vlivu rozsahu výuky předmětu informatika na obsahovou stránku učiva tabulkových procesorů. Druhá část analytické části práce je věnována vytipováním a nástinem možného řešení didaktických problémů v programu Microsoft Excel.

Klíčová slova

procesor tabulkový, vyučování, počítač, srovnání

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 7. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 8. 2017
• Vedoucí: PhDr. Michal Musílek, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Václav Maněna, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství pro střední školy - informatika, Učitelství pro střední školy - základy společenských věd