Syndrom vyhoření pedagogických pracovníků v regionu Havlíčkův Brod

Pavel EŠNER

Bachelor's thesis

Burnout syndrome of teaching staff in the Havlíčkův Brod region

Abstract:

Bakalářská práce se věnuje syndromu vyhoření u pedagogických pracovníků v regionu Havlíčkův Brod s cílem analyzovat míru jeho výskytu v souvislosti s různými faktory, jako je například věk, pohlaví, délka praxe nebo provozování pohybové aktivity. První část je teoretická a věnuje se vymezení pojmu syndromu vyhoření, příznakům, prevenci a hodnocení syndromu vyhoření. Druhá část popisuje výsledky dotazníkového šetření. K výzkumu byl využit normalizovaný dotazník Burnout Measure (Křivohlavý, 2012). Dotazníkového šetření se zúčastnilo 75 osob. Z toho 12 (16%) dosáhlo na dobré výsledky v hodnotě (BQ<2). Následujících 36 (48 %) osob dosahuje na uspokojivé psychické zdraví (2BQ<3). Do kategorie, která by se měla zamyslet nad svým životním stylem (3BQ<4), spadá 20 (26,7 %) respondentů. Dalších 6 (8 %) osob je již pravděpodobně zasaženo syndromem vyhoření (4BQ<5) a 1 (1,3 %) respondent se nachází v akutní fázi syndromu vyhoření (BQ>5). Data byla vyhodnocena pomocí Kruskal-Wallis a Mann-Whitney U testů. U našeho souboru respondentů rozdělených dle různých charakteristik (věk, pohlaví, délka pedagogické praxe, provozování pohybové aktivity) nebyl shledán v souvislosti s mírou syndromu vyhoření žádný statisticky významný rozdíl. Zajímavostí může být, že osoby, které se věnují pohybové aktivitě v minimální frekvenci, dosahují vyšších průměrných hodnot BQ.

Abstract:

The bachelor's thesis is devoted to the burnout syndrome among teaching staff in the Havlíčkův Brod region with the aim of analyzing the rate of its occurrence in connection with various factors, such as age, gender, length of practice or physical activity. The first part is theoretical and is devoted to the definition of the concept of burnout syndrome, symptoms, prevention and assessment of burnout syndrome. The second part describes the results of the questionnaire survey. The standardized Burnout Measure questionnaire (Křivohlavý, 2012) was used for the research. 75 people took part in the survey. Of these, 12 (16%) achieved good results in value (BQ<2). The following 36 (48%) persons achieve satisfactory mental health (2BQ<3). 20 (26.7%) respondents fall into the category that should think about their lifestyle (3BQ<4). Another 6 (8%) people are probably already affected by the burnout syndrome (4BQ<5) and 1 (1.3%) respondent is in the acute phase of the burnout syndrome (BQ>5). Data were evaluated using Kruskal-Wallis and Mann-Whitney U tests. In our group of respondents divided according to various characteristics (age, gender, length of teaching experience, exercise activity), no statistically significant difference was found in connection with the degree of burnout syndrome. It can be interesting that people who are engaged in physical activity at a minimum frequency achieve higher average BQ values.

Keywords

Syndrom vyhoření, příznaky, prevence, fáze, stres, pedagogický pracovník, Burnout Measure

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 4. 2024

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Julie Wittmannová, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Physical Culture

Bachelor programme / field:
Physical Education for Education / TVma-TEVmi